Introducción: A pesar de las acciones de promoción y prevención que se desarrollan, no se han obtenido resultados favorables respecto a la capacitación de las gestantes sobre  las ventajas que ofrece la lactancia materna.

Objetivo: Evaluar el nivel de conocimiento sobre lactancia materna en gestantes  del consultorio médico de la familia de Barrio Obrero, pertenecientes al  Policlínico Docente Julio Antonio Mella  en el período Marzo 2022 –abril 2023.

Método:  Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa, donde  el universo de estudio estuvo constituido por todas las gestantes del   consultorio de Barrio Obrero, pertenecientes al Policlínico Docente Julio Antonio Mella. La muestra se obtuvo por muestreo no probabilístico y fue de tipo intencionada. Quedando conformada por las 36 gestantes. Se utilizaron métodos estadístico y teóricos y empíricos.

Resultados: Predominó el grupo de edad materna entre 20-24 años, el nivel educacional pre-universitario terminado y las secundíparas. Se diagnosticó un conocimiento inadecuado de las gestantes sobre conocimientos sobre la lactancia materna antes de la intervención. Con la aplicación de la intervención educativa se logró elevar el nivel de conocimientos sobre la lactancia materna.

Conclusiones:. La intervención educativa cumplió sus objetivos y resultó ser de utilidad para elevar los conocimientos de las gestantes. Se recomienda implementar la presente propuesta como una estrategia de intervención en otros consultorios médicos de nuestra área de salud y del Municpio.

 Palabras clave: gestantes, lactancia materna, intervención educativa.